Esta foi a temática do último dia do I Congresso Teen STAR Brasil, conduzido pela diretora nacional do programa, Fabiana Azambuja.
Um início poético e reflexivo
A conferência iniciou-se com a apresentação de um vídeo com a música “Tocando em Frente”, de Almir Sater, como forma de resumo dos três dias de conferências já realizados.
Após a reprodução, Fabiana explicou aos mais de 100 participantes que acompanhavam o encontro online:
“Ando devagar, porque já tive pressa.”
Segundo ela, esse verso é um convite a cada um de nós, especialmente neste tempo de pandemia, para vivermos com mais calma — retomando o que a Dra. Pilar Vigil trouxe no primeiro dia do Congresso: a necessidade de diminuir a autoexigência e aumentar a flexibilidade.
Conhecer as “manhas e as manhãs”
Nos segundo e terceiro dias do Congresso, os participantes mergulharam no conhecimento da pessoa humana.
Fabiana destacou:
“Conhecer as manhas e as manhãs.”
E explicou: “‘Manha’ nos lembra a criança — ‘para de manha!’ —, enquanto ‘manhãs’ nos faz pensar nos adolescentes, que a cada dia despertam em meio ao turbilhão hormonal, com novas possibilidades e descobertas. O que estamos propondo a eles nesse despertar?”
Educar com amor, paz e paciência
A conferencista continuou:
“É preciso amor para poder pulsar, é preciso paz para poder sorrir, é preciso a chuva para florir.”
Ela explicou que para pulsar, é necessário amor — consciência de que cada pessoa tem um valor único. Para sorrir, é preciso paz — e questionou: “Com o uso de máscaras, onde estão os nossos sorrisos?”
Fabiana destacou que o Teen STAR lança sementes para uma educação da pessoa a partir da sexualidade, mas para que floresçam, é preciso algo que vai além de nós: a chuva
A singularidade de cada pessoa
“Cada um de nós compõe a sua história, cada um carrega o dom de ser capaz de ser feliz.”
Com essa citação, Fabiana destacou a complexidade de cada pessoa: um ser relacional, portador de uma história, moldado por seu entorno, experiências e mistério. É na complementariedade que se revela o valor de cada indivíduo.
Os pressupostos pedagógicos do Teen STAR
Após esse percurso simbólico e musical, Fabiana apresentou aos participantes os pressupostos pedagógicos e educativos do Programa Teen STAR.
Ela apontou que, para o programa, a educação é um meio, e o objetivo está na pessoa. Assim, a primeira pergunta que o educador deve fazer é: onde está a pessoa?
Baseado na compreensão personalista, o método Teen STAR exige de quem se forma nessa pedagogia:
- Tempo;
- Interação verdadeira;
- Disposição para atravessar crises;
- E o compromisso de educar no e para o amor.
A relação entre educador e educando
Ao encerrar, Fabiana convidou à superação de estereótipos e à busca de ressonância entre educador e educando no processo educativo.
Ela enfatizou a importância de colocar a tensão nos problemas e a atenção nas relações com crianças, adolescentes e jovens.
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Verdade, Bem e Liberdade
Encerrando sua conferência, Fabiana citou Karol Wojtyła (São João Paulo II):
“Só a liberdade que se submete à Verdade conduz a pessoa humana ao seu verdadeiro bem.”
Com essa reflexão, ela destacou o elo essencial entre Verdade, Bem e Liberdade, fundamentos que sustentam o Programa Teen STAR e inspiram uma educação centrada na pessoa e em sua realização plena.
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