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Aspectos biopsicossocial da infância e da adolescência

Puberdade momento de transição

6 de setembro de 2020
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Aspectos biopsicossocial da infância e da adolescência
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Aspectos biopsicossocial da infância e da adolescência. Esta foi a temática do terceiro dia do I Congresso online Teen STAR Brasil. Com a presença da Ana Beatriz Biagioli Manoel Suzan , Fisioterapeuta, Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP.

Crescimento, desenvolvimento e maturação são processos complexos que levam, no ser humano, cerca de 20 anos antes de se completarem. O primeiro diz respeito a mudanças no tamanho do indivíduo, considerando o corpo como um todo ou partes dele; o segundo, a alterações nas funções orgânicas; e o terceiro, a variações na velocidade e no tempo em que o indivíduo atinge a maturidade biológica. Como mencionado por Tse et al, (1989), o crescimento, nos primeiros anos de vida, é grandemente dependente da nutrição; na idade pré-escolar, particularmente dependente da quantidade de hormônio de crescimento; e na puberdade, resultante da integração entre a ação do hormônio de crescimento e os esteroides sexuais.

A puberdade está marcada pelo abandono das formas infantis e de certa impotência ante as novas forças desconhecidas e estranhas.  As características sexuais secundárias são as ligadas ao dimorfismo sexual externo, isto é, o desenvolvimento dos seios, pênis, pelos faciais, pelos pubianos e modificação da voz. Pode-se observar também a presença ou não de pelos axilares em ambos os sexos, a presença de pelos faciais, mudança de voz, volume dos testículos,  menarca (primeira menstruação) nas meninas.

Tags: crescimentodesenvolvimentopuberdade;
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FUNDAMENTOS DO PROGRAMA Teen STAR PARA CRIANÇAS

O objetivo do programa Teen STAR na educação básica é oportunizar experiências educativas, para que a criança possa construir um olhar novo sobre a sexualidade humana, levando em conta seus aspectos físicos, emocionais, sociais, intelectuais e espirituais, de acordo com as necessidades e inquietações próprias desta etapa.

Este manual foi pensado para meninos e meninas de 7 a 12 anos de idade, sugerimos um currículo específico para as respectivas idades: 7-8 anos; 9-10 anos; 11-12 anos. Cada currículo respeita a pedagogia do programa, logo ao aplicar o programa, o educador precisa seguir a sequência pedagógica. Tem como ponto de partida, o aspecto físico da pessoa humana. Compreende o acompanhamento sensível do educador Teen STAR, no momento da vida, em que a criança está e o diálogo com pais e responsáveis da criança. 

O programa pretende oferecer à criança uma base, para o reconhecimento da identidade pessoal e experiências, através de atividades, que contribuem tanto para o crescimento integral da pessoa do educador, como da criança.

Sendo assim, o programa quer promover uma educação sexual, a partir de critérios: que esta educação seja dada no tempo certo, preservando o mistério da grandeza e complexidade da pessoa humana, dada naturalmente e que, requer a presença de alguém que   acompanhe a criança, em seu processo de crescimento.